孩子挑战规范时,让他体验选择后的结果

孩子挑战规范时,让他体验选择后的结果

——孩子会挑战规范是本能,不需要解读为「不听话」或「不孝顺」

在接下来的一分钟,世全没有继续翘椅子;但1分钟后,他的椅子又再次微微翘起来,然后放下来。一会儿他的椅脚又再翘起来,然后又放下来。

我假装没看到,但其实我正深入地观察他这「行为背后的动机」:他到底是「忘记」还是「故意」?过了 一阵子他的椅脚又翘得更高、更久了;虽然他还在淡定地吃着早餐,但从他眼神已观察出,他正在挑战规范。

很多人在这时候,都会用生气的方式来逼使孩子屈服。但真的只能这样吗?答案是不需要的。


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